Video's en webinars

Amin Asad is docent recht op het mbo en hbo en is in 2021 door de Hogeschool Utrecht bekroond tot Docent van het Jaar. Aan het Versnelteam LOB mbo vertelde hij zijn persoonlijke verhaal en over zijn rol als docent.

Dat je als docent met oprecht contact, de juiste begeleiding en de juiste toon het leven van de studenten en daarmee een nieuwe generatie positief kan beïnvloeden. En nog belangrijker, dat de studenten hierdoor ook daadwerkelijk voelen dat hun ambitie, droom of idee haalbaar is.

Ofwel; het verhaal van Amin Asad ademt 'LOB'. Vervolgens ging Amin met het Versnelteam LOB in gesprek over doorstroom naar arbeidsmarkt en hbo, het inzetten van alumni en hoe we docenten bewuster kunnen maken van hun rol bij goed LOB.

Als manager development vertelt Marlieke over de ontwikkeling van medewerkers binnen Koninklijke Van Oord en onderstreept daarbij de nut en noodzaak van LOB binnen de scholen vanuit het perspectief van het bedrijfsleven.

Ervaringen van oud mbo-studenten in Zeeland die doorgestroomd zijn naar het hbo.

©2020 project Zeeuwse Ambities

Ervaringen van oud mbo-studenten in Zeeland die doorgestroomd zijn naar het hbo.

©2020 project Zeeuwse Ambities

Dit filmpje geeft een impressie hoe alumni kunnen worden ingezet voor LOB-activiteiten en verbetering van het onderwijs.

Dit filmpje geeft een impressie hoe studenten de loopbaanbegeleiding ervaren in een omgeving waarbij LOB deel uitmaakt van het onderwijsprogramma.

Dit filmpje geeft een impressie hoe loopbaanbegeleiding kan worden geïntegreerd in bbl-onderwijs.

In deze film van het Expertisepunt LOB wordt het belang van loopbaanontwikkeling en -begeleiding (LOB) op het havo/vwo en hbo geschetst vanuit het perspectief van jongeren, de wetenschap, decanen, LOB-experts en een LOB-samenwerkingsverband.

In deze film van het Expertisepunt LOB wordt het belang van loopbaanontwikkeling en -begeleiding (LOB) op het vmbo en mbo geschetst vanuit het perspectief van jongeren, de wetenschap, decanen, LOB-experts en een LOB-samenwerkingsverband.

Deze film geeft uitleg over welke leeromgeving jongeren nodig hebben om loopbaankeuzes te leren maken en welke keuzes een kan school maken bij het inrichten van een loopbaangerichte leeromgeving.

Petra van der Wal van het Nordwin College vertelt in deze video over het praktijkvoorbeeld Succesfactoren implementatie LOB.

Onderdeel van de online-bijeenkomst 'Werk mee aan een toekomstbestendig LOB' van 8 oktober 2020.

Wie gaat er naar een Associate degree opleiding? Wat zijn de ervaringen van studenten, de studie- en loopbaanbegeleiding na een Associate degree opleiding en op de opleiding zelf?

Tijdens deze bijeenkomst wordt er stil gestaan bij de Associate degree opleidingen, vanuit verschillende invalshoeken bespreken we deze mooie vorm van opleiden. Thema’s die aan bod komen zijn onder andere: 

• de omschrijving van niveau 5;
• de aansluiting van de Associate degree op mbo, vo, bachelor en het werkveld;
• voorbeelden van inspirerend Association degree onderwijs;
• samenwerking mbo – hbo in het vormgeven van een Association degree opleiding
• de ervaringen van studenten, docenten en werkgevers.

Webinar Associate Degree, vanuit verschillende perspectieven, 26 november 2021

Hoe kijken jongeren, alumni, docenten en onderzoekers naar LOB, welke bruikbare tips hebben zij voor het vormgeven van LOB? Wat vraagt dit van de school en hoe richt je een loopbaangerichte leeromgeving in?

Webinar Hoe maken we LOB levendig, herkenbaar en relevant, 25 maart 2021

In dit webinar wordt de link tussen LOB en kansengelijkheid in het onderwijs besproken. Geeske Strating presenteert haar onderzoek over kansengelijkheid en studiekeuze voor kinderen met een niet-westerse migratieachtergrond, gevolgd door een panelgesprek met professionals in en rondom het onderwijs. Het Expertisepunt LOB licht een aantal tools toe en verwijst de kijker naar interessante websites binnen het thema van het webinar.

Naar aanleiding van deze video vragen aan het Expertisepunt LOB? Stuur dan een e-mail naar: info@expertisepuntlob.nl.

Webinar LOB en Kansengelijkheid, 8 december 2022

Helpt meer praktijkgericht onderwijs op de havo om LOB te verduurzamen? Deze vraag staat centraal tijdens dit webinar van het Expertisepunt LOB, waarbij aandacht is voor de uitkomsten van een onderzoek naar meer praktijkgericht onderwijs op de havo, inspirerende praktijkvoorbeelden en de mening van jongeren zelf.

Webinar Meer praktijkgericht onderwijs op de havo, 30 september 2021

Hoe zorg je ervoor dat je goede samenwerking met je partners in de regio realiseert? Welke elementen zijn van belang om het verbeteren van de doorstroom in jouw regio in samenwerking met elkaar te realiseren? Wat zorgt ervoor dat mensen zich ook echt verbonden voelen en met elkaar aan de slag gaan?

In opdracht van het Expertisepunt LOB is een onderzoek uitgevoerd naar de werkzame principes en ontwerpcriteria van succesvolle samenwerkingsverbanden op het gebied van doorstroom en aansluiting met een focus op LOB. Ben jij benieuwd naar de resultaten? En wil je graag meer weten over hoe je de samenwerking op het gebied van doorstroom en aansluiting in jouw regio kunt verbeteren? Bekijk dan dit webinar van het Expertisepunt LOB!

Webinar Regionale samenwerkingsverbanden gericht op doorstroom en LOB: Wat werkt?, 12 oktober 2021

Hoe kun je als school- of teamleider toekomstbestendige LOB faciliteren en wat betekent dit voor het LOB-programma en de regionale samenwerking?

Ontwikkelingen als de Nieuwe Leerweg en het praktijkgerichte havo-vak versterken de noodzaak van regionale verbinding met bedrijven, instellingen en vervolgonderwijs. Tijdens deze middag voor schoolleiders en teamleiders staan toekomstbestendige LOB en goede samenwerking met regionale partners hiervoor centraal.

Aan bod komen vragen als: wat is toekomstbestendige LOB? Hoe kun je leerlingen begeleiden in de ontwikkeling van een realistisch beeld van de (toekomstige) beroepspraktijk en arbeidsmarkt? Wat betekent dit voor het LOB-programma en de samenwerking met bedrijven en andere partners in de omgeving? Hoe kun je dit als school- of teamleider faciliteren?

Webinar: Vormgeven aan een loopbaangerichte leeromgeving, 29 november 2021

Margriet Overmeyer, projectleider van het Expertisepunt LOB, opent de webinar 'Werk mee aan een toekomstbestendig LOB' van 8 oktober 2020 van het Expertisepunt LOB en vertelt kort meer over het Expertisepunt LOB.

Webinar Werk mee aan een toekomstbestendig LOB, regio Noord, 8 oktober 2020

Veel vwo’ers gaan na het behalen van hun diploma als vanzelfsprekend naar de universiteit. Bij het kiezen van een vervolgopleiding kijken zij meestal niet of er ook hbo-opleidingen zijn die passen bij hun interesses en mogelijkheden. En dat is jammer, want voor een deel van de vwo’ers is het hbo een betere optie.

Leerlingen van het vwo, maar ook mensen in hun omgeving op school en thuis, zijn vaak niet goed op de hoogte van de verschillen tussen een hbo- en een wo-opleiding. Het is dus belangrijk dat vwo’ers hier op school goede voorlichting over krijgen. Bij de vervolgkeuze van vwo’ers speelt beeldvorming ook een rol. Leerlingen krijgen, bewust of onbewust, de boodschap van leeftijdgenoten, mentoren, docenten en/of ouders mee, dat het zonde is van hun vwo-diploma om te kiezen voor het hbo.

De afgelopen twee jaar hebben universiteiten en hogescholen samengewerkt binnen het project Wisselstroom. Doel van dit project was om te onderzoeken hoe de differentiatie bij de doorstroom van vwo’ers  naar het hoger onderwijs – hbo of wo - verbeterd kon worden, zodat uitval wordt verminderd. Binnen het project hebben universiteiten en hogescholen onder andere materiaal ontwikkeld dat kan worden ingezet om leerlingen beter voor te lichten over de verschillen én overeenkomsten tussen hbo en wo. Dit materiaal vind je binnenkort op een aparte pagina van de webiste van het Expertisepunt LOB.

In het onderstaande filmpje geven vertegenwoordigers van het hoger onderwijs, een decaan, een ouder én studenten tips aan scholen over hoe ze de voorlichting over hbo- en wo-studies aan hun vwo-leerlingen kunnen verbeteren.